Friday, 7 August 2015

சுங்கை பாக்காப் தமிழ்ப்பள்ளிக்கு மக்களின் ஆதரவு வலுக்கிறது.


  
சுங்கை பாக்காப் தமிழ்ப்பள்ளியின் போராட்டத்திற்கு ஆதரவு அளிக்க விரும்பும் அன்பர்கள் இணைக்கப்பட்டுள்ள தொடுப்பைச் சுட்டி, கல்வி அமைச்சருக்கு அனுப்ப வேண்டிய கடிதத்தை பதவிறக்கி இரண்டே வாரங்களுக்குள் கல்வி அமைச்சருக்கு AR Registered Mail - வழியாக அனுப்பி வைத்துவிடுங்கள்.

கல்வி அமைச்சருக்கான கடிதம்

பிரதமருக்காக அனுப்ப வேண்டிய சிறப்பு அஞ்சல் அட்டையைப் பெற்றுக்கொள்ள திரு.மாறன் அவர்களைத் தொடர்பு கொண்டு பெற்றுக்கொள்ளலாம். அவரின் அலைப்பேசி எண்கள்
016-4165443 / 017-4098006


Kindly download the copy of the letter to Education Minister in this link : 
https://www.dropbox.com/s/1qvhgwnrsvs...

*Please send the letter via AR registered mail within two weeks

To get the postcards, please contact Mr.Maaran : 016-4165443 or 017-4098006

 நமது தமிழ்ப்பள்ளி , நமது கடமை

Friday, 21 February 2014

A slap for detractors of vernacular schools - FMT

February 20, 2014
FMT LETTER: From S Param, via e-mail
Tamil is said to be one of the longest surviving languages in the world. It has been described as
the only language of contemporary India which is recognisably continuous with classical past and having one of the richest literature in the world. Tamil literature has existed for over 2000 years
and the earliest epigraphic records are said to be found on rock edits and hero stones dating to
5th century BC.
The Sangam  litterature which has been described as the earliest period of Tamil literature is said
to be dated from ca.300 BC- AD 300. Tamil language inscriptions written c.1st century BC and
2nd century AD have been discovered in Eygpt, Sri Lanka and Thailand. The variety and quality of
classical Tamil literature has led to its being described as one of the great classical traditions and literature of the world.(Wikepedia)
Malaysia is one of the few countries outside of India that has provided a conducive environment and support for this oldest language in the world to flourish. The existence of more than 500 odd Tamil primary schools in the country many of which are fully aided by the state is a testimony of the government’s sincere effort in promoting and sustaining the language among the Tamil speaking population.
The recent announcements of the Prime Minister Najib Tun Razak that several new Tamil schools
will be built and more funds will be made available for Tamil schools indicates the  government’s willingness in meeting the Indian community’s desire to improve Tamil language education in the country. Despite the many political challenges it is indeed heartening to note that the government
is steadfast in its promise to safeguard the existence of vernacular schools in the country.
The Indian community especially the Tamil speaking Indians and others who have shown great interest and support for the language are indeed grateful to the PM for the financial pledge and
support. This augurs well for the government and the future of Tamil schools in the country.
MIC which has been in the fore front in championing the Tamil schools issues for ages should
take the lead by setting up a special committee comprising of academics, community leaders and 
NGOs to draw up a blueprint for Tamil education. This special committee should among others
also look into the recent proposal to set up the first Tamil   Secondary School in the country.
Having said that the time has come for those who take pride in Tamil language to join forces to
stand up against certain individuals who are calling for the abolishment of Tamil schools in the country. It is understandable those who are not familiar with Tamil and its contribution to the world
and the Indian community at large to perceive it differently. However, it is indeed saddening to note another Indian who happened to be a BN coalition party leader painting a very negative picture of
Tamil schools in country.
I don’t know what this particular politician is up to. He has been known in the past to stir up unnecessary issues with regards to Tamil schools. This time around his moronic statements about Tamil schools has somewhat riled up the Indian community. However the timely intervention of the
PM in favour of Tamil schools recently has somewhat help to neutralise the issue. Many view the
PM’s announcement of incentives and financial allocation to Tamil schools as a slap to those who
are calling for the abolishment of vernacular schools.
The time has come for the government to view those who are calling for the closure of Tamil and Chinese school as seditious. Appropriate legal action should be taken against such individuals or groups as it is a deliberate attempt to stir up ill-feelings and tension among the multi-racial peace loving population.

Thursday, 20 February 2014

பிரதமரின் பொய்யான வாக்குறுதி!


Putrajaya shoots down Tamil secondary school proposal in Penang

BY LOOI SUE-CHERN
FEBRUARY 19, 2014
The Penang government today expressed disappointment that its application to set up the first Tamil secondary school in the country in Bagan Dalam in Butterworth has been rejected.
Chief Minister Lim Guan Eng (pic) said the state's sincere offer to set aside a piece of land for the building of the school was not considered by Putrajaya or Barisan Nasional's Indian-based party, MIC.
"We are only asking for one Tamil secondary school in the whole country. It will not jeopardise anyone.
Lim said he will make an appeal to Education Minister Tan Sri Muhyiddin Yassin, who is also Deputy Prime Minister, before taking the matter to Prime Minister Datuk Seri Najib Razak.
Asked what other options the state has in pursuing the matter further apart from going to Muhyiddin or Najib, Lim said the state cannot do much as the setting up of the school, even as a private institution, would require a license from Putrajaya.
"We also would not have the funds," said Lim, who is the Bagan MP.
The state was informed via a letter dated January 8 from Education Department director-general Datuk Dr Khair Mohamad Yusof that there are no provision under the Education Act 1996 for the setting up Tamil secondary schools.
The letter stated that the act only provides for national secondary schools to cater to the education needs of all races in the country.
Lim said he wrote to the ministry last year about the application several times, explaining that a Tamil secondary school will cater to the education needs of the Indian community in Bagan Dalam, which makes up 24% of the total constituents, but the state never received feedback until Khair's letter.
He said Deputy Education Minister P. Kamalanathan was not telling the truth when he reportedly denied receiving any letters about the application from the Penang government.
"He said there were no letters from Penang, but then the education department has actually sent us a reply. Kamalanathan should not lie," he added.
Meanwhile, Deputy Chief Minister II Dr P. Ramasamy, who is also state education exco, said the state had even appealed to BN parties to put politics aside and give their support for the setting up the school.
However, he said even the Indian-based parties did not voice their support and it was the Chinese educationist group Dong Zong that backed the state's proposal instead.
"I think the federal government fears that this will set a precedent and other places may request for Tamil secondary schools too," he said.
To this, Lim quipped: "No. I think if we have it in Penang, then they can forget about Penang." – February 19, 2014.

Monday, 20 January 2014

Support Tamil primary schools, parents urged

THE PENANG Hindu Association is urging the Indian community to help support Tamil primary schools by sending their children there.
Association deputy president P. Murugiah said there had been a reduction in the number of pupils enrolled in Tamil primary schools.
“The existence of Tamil primary schools is due to the support given by parents who send their children to these schools,” he told a press conference at the association’s booth in conjunction with Thaipusam celebrations in Scotland Road on Friday.
Penang Tamil Schools Special Committee chairman Datuk Dr K. Anbalakan said that at present, there were 28 Tamil primary schools in Penang.
“Twenty-one of the schools are located on the mainland while seven are on the island,” he added.
“Of the schools on the mainland, about 16 of them are in estates.
“The low enrolment in these schools is partly because many estate dwellers keep moving to bigger towns, where their children will attend schools closer to their homes there,” he explained.
It was the responsibility of the Federal Government to find land to relocate Tamil schools from the estates to town, he said.
Dr Anbalakan added that there was a need for a Tamil secondary school in Penang.
“Those who would like to further their Tamil studies from primary school level are unable to do so at the moment.
“They can further their Tamil studies at only university level,” Dr Anbalakan said.
“Tamil language should be included in the main academic curriculum in schools and not just be taught as an elective subject after school hours, as practised in some schools.
“Some schools even leave it to their headmasters to decide whether Tamil language should be taught,” he added.
Murugiah said the association had submitted a petition containing 10,000 signatures to Deputy Education Minister II P. Kamalanathan on Nov 28 requesting for a Tamil secondary school to be built in Penang.

Friday, 3 January 2014

Under-the-trees learning for these Tamil children


Malaysiakini 
11:16AM Jan 3, 2014

Under-the-trees learning for these Tamil children

Some 20 students of the Seaport Tamil primary school (SJK Tamil Seaport) are spending their school days this year studying, on their own, under trees on the open ground as their parents demand the re-opening of the Kelana Jaya school that was abruptly shut down late last month.

The parents are refusing to accept the Education Ministry’s relocation order on the 80-year-old Tamil school to a new block in Kampung Lindungan in Subang that has been given the same name, which they say is too far away and inconvenient for them.

"If this school goes, there will be no vernacular Tamil school in Kelana Jaya and Lembah Subang at all," school’s Parents-Teachers Association (PTA) chairperson V Kumar said today.

Rising living costs, Kumar said, would mean that many of the parents, who are low income earners, would not be able to afford the daily 9km journey to send and pick up their children from the new school building.

The parents also pointed to difficulties securing school bus transportation to send their children to the new school.

The ministry had told the parents that the Kelana Jaya land, which belongs to state government body Selangor State Development Authority (PKNS), was been sold to a private developer, but land searches done by the parents reveal that the land is in the name of PKNS.

The disgruntled parents, who have been opposing possible relocation of the school for several years now, want the state government to intervene in order to keep the school at its present site.

The school building has been locked up by the headmistress, leaving parents to leave their children on plastic chairs at an adjacent open ground compound, with no teachers available to teach them.

No black-and-white confirmation 

Kumar said that as the PTA chair, he was only notified of the relocation plan on Nov 9, after a meeting with the state education department officials, during which he registered his opposition to the proposed move.

"Back then they told me that those who wish to stay in that school, this can be arranged for. They said they would write a letter to me," Kumar said.

"But until now, there was no letter. Even the relocation, the headmistress called me abruptly on Dec 19 and just said that they are shifting schools," he added.

The parents have not received any black-and-white confirmation from the ministry about the reasons behind the school relocation either.

PKR's Kelana Jaya MP Wong Chen (right) said that he would assist the residents in getting answers from the Selangor state government after he visited the school today.

"It is not appropriate for the state not to have given any answer to these residents. I think this is a case of miscommunication. It is important to keep the issue alive," Wong said, referring to several signed petitions already sent by the parents to the Selangor Menteri Besar's office back in 2012.

Wong, however, said that he had just been made aware of the issue and would need to establish the full picture before taking further action.

Increase Enrolment First, Says Deputy Minister

Pic : The Malay MailPic : The Malay MailBUKIT MERTAJAM: The Indian community has been urged to enrol their children in Tamil primary schools before requesting for a Tamil secondary school.
Deputy Education Minister P. Kamalanathan said: “At the moment, the enrolment in Tamil schools in Penang is the lowest in the country. The community should consider enrolling their children in Tamil schools to make up the numbers before demanding for a secondary school.”
He also asked the Penang government to play its part.
Kamalanathan said this after visiting SK Pendidikan Khas at Alma yesterday.
However, he refused to elaborate when asked on the status of proposals to introduce Tamil secondary schools.
In September, Chief Minister Lim Guan Eng sent a letter to Deputy Prime Minister Tan Sri Muhyiddin Yasin, who is also the education minister, to assist in setting up a Tamil secondary school in the state.
Lim said the state was willing to allocate land to build the first Tamil secondary school in the country.

Monday, 11 March 2013

Menjual SJKT


MARCH 11, 2013
Uthaya Sankar SB berkarya dalam Bahasa Malaysia. Beliau adalah presiden Kumpulan Sasterawan Kavyan (Kavyan) dan pemilik tunggal Perunding Media, Motivasi dan Penerbitan Uthaya. Selain menulis, membaca dan bercakap, beliau juga suka menonton filem.
11 MAC — Sewaktu saya menemui Puan Parameswari untuk berbual-bual dengannya, saya tidak menyangka bahawa pelbagai rahsia hitam akan terbongkar.
Tujuan asal saya bertemu dengan wanita berumur 55 tahun itu di Siru Kambam adalah untuk mendapatkan maklumat mengenai Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan (Tamil) Ladang Siru Kambam. Maklumat berkenaan bagi menyiapkan suatu tugasan di kolej.
“SJKT Ladang Siru Kambam ini hampir pupus pada tahun 1996,” kata wanita itu yang berpengalaman mengajar di beberapa sekolah Tamil sejak tahun 1985.
Tentu sahaja saya sedikit terkejut dan amat berminat untuk mengetahui apa yang dimaksudkan oleh guru berkenaan. Walaupun tugasan yang diberikan oleh pensyarah hanya membawa 10 markah, saya berminat untuk menimba lebih daripada sekadar markah itu.
“Boleh puan tolong huraikan lebih lanjut?” saya bertanya sambil bersiap-sedia mencatatkan maklumat yang bakal dikongsikannya.
“Kisah ini bermula pada tahun 1996,” Parameswari memulakan cerita sambil tangannya menbelek-belek fail tebal berisi pelbagai maklumat berkaitan SJKT dan Bahasa Tamil sejak lebih dua puluh tahun dahulu.
Pertemuan untuk mendapatkan maklumat asas bertukar menjadi sesi pendedahan yang menggemparkan.Menurut cerita wanita yang berasal dari Ipoh itu, pelbagai usaha licik diatur secara penuh bijak dan strategik oleh beberapa pihak dalam usaha memastikan SJKT Ladang Siru Kambam ditutup.
“Mengapa? Bukankah macam-macam perkara sedang dilakukan oleh parti politik, pertubuhan bukan kerajaan (NGO) dan pihak sekolah sendiri untuk memastikan SJKT terus kekal di negara ini?” Demikian saya bertanya apabila menyedari wanita itu terdiam dan wajahnya sayu.
“Demikianlah andaian, harapan dan pemahaman masyarakat umum. Akan tetapi, apa yang berlaku dalam realiti adalah sebaliknya. Adik jangan terkejut dengan pendedahan yang bakal saya lakukan. Tapi saya bukan membuat tuduhan atau fitnah. Semua kenyataan saya adalah berdasarkan fakta dan dokumen bertulis,” beliau menegaskan seketika kemudian selepas mengesat air mata.
Kisah yang disampaikan oleh guru itu sedikit memeranjatkan dan mungkin sukar dipercayai. Bagaimanapun, beliau menunjukkan pelbagai dokumen dan bukti-bukti berupa surat-surat bagi mengesahkan ceritanya.
Pada tahun 1996, terdapat hanya 36 murid di SJKT Ladang Siru Kambam, Taiping. Jumlah murid yang sedikit itu cuba dijadikan alasan untuk menutup sekolah berkenaan. 
Beberapa ibu bapa yang prihatin cuba mengadu kepada Guru Besar tetapi individu terbabit pula tidak menunjukkan minat bagi memastikan sekolah berkenaan terus wujud.
“Tak perlulah kita semua risau. Sekolah Tamil memang tak ada masa depan di negara ini. Kalau sekolah ini ditutup dan anda semua masih mahu menghantar anak-anak ke sekolah Tamil, hantar saja ke SJKT lain. Janganlah cuba melawan arus pembangunan.”
Menurut Parameswari, beliau turut terkejut apabila mendengar pandangan yang dikemukakan Guru Besar dalam pertemuan bersama-sama sekumpulan ibu bapa terbabit. Bayangkan apabila seorang Guru Besar SJKT sendiri tidak menunjukkan minat dan kesungguhan mempertahankan sekolah Tamil.
“Saya cuba juga berbincang dengan guru-guru lain. Akan tetapi, mereka turut bersikap pasif. Bagi mereka, tidak menjadi masalah jika SJKT Ladang Siru Kambam ditutup kerana mereka akan dipindahkan ke sekolah lain,” Parameswari bercerita sambil saya berusaha membuat catatan.
Tugasan asal saya adalah untuk menulis esei mengenai sejarah sebuah sekolah. Akan tetapi, nampak gayanya, maklumat yang saya peroleh adalah lebih daripada sekadar maklumat biasa. Tambahan, wanita yang saya wawancara mempunyai puluhan fail dan ratusan buku catatan berisi maklumat lengkap berkaitan Bahasa Tamil dan 524 SJKT di seluruh negara.
“Tidak adakah sesiapa yang menghubungi parti politik?” Saya bertanya kerana sering membaca di akhbar Tamil mengenai usaha parti-parti politik tertentu yang khabarnya memperjuangkan Bahasa Tamil, budaya Tamil, sekolah Tamil dan segala yang “Tamil”.
Parameswari ketawa lepas sebaik mendengar soalan saya. Kemudian segera membelek-belek sebuah fail dan menunjukkan beberapa foto serta keratan akhbar dan salinan memo bertulis tangan.
Agak memeranjatkan bahawa Pertubuhan Politik India (PPI) cawangan Siru Kambam yang kononnya memperjuangkan nasib sekolah Tamil — dan segala yang “Tamil” — turut terlibat dalam konspirasi licik ini!
“Adik jangan lupa bahawa SJKT Ladang Siru Kambam terletak di lokasi strategik dan nilai tanah itu naik secara mendadak sejak pertengahan 1990-an. Maka, jika sekolah itu berjaya ditutup dan tanah berkenaan dijual, banyak pihak yang akan untung,” katanya sambil jari menjentik senarai nama yang dimaksudkan.
Akan tetapi, setahu saya, SJKT Ladang Siru Kambam terletak di bawah tabung amanah Kuil Sivaperuman. Masakan PPI boleh masuk campur dan jawatankuasa kuil yang merupakan kelompok “Tamil/Hindu tegar” akan membiarkan sahaja.
“Lihat foto ini. Adik mungkin tidak kenal wanita yang berdiri penuh mesra dengan Presiden PPI. Dia bukan isteri beliau tetapi kini memiliki harta yang cukup banyak di beberapa lokasi terpilih di Taiping. Dan ini pula pengerusi jawatankuasa kuil yang diamanahkan menjaga SJKT Ladang Siru Kambam.”
Saya meneliti foto yang ditunjukkan. Saya lihat juga beberapa dokumen lain yang ditunjukkan sebagai bukti wang bertukar tangan antara pihak terbabit.
Ternyata segala bahan bukti yang berada di depan saya adalah lebih daripada apa yang mampu saya cerna. Agak sukar untuk saya mempercayai bahawa pelbagai pihak sanggup melakukan apa sahaja — termasuk menawarkan wang dan habuan seks — semata-mata untuk memastikan sebuah sekolah Tamil ditutup.
“Puan tidak mengemukakan segala bahan bukti ini kepada sesiapa?” saya bertanya dengan perasaan yang berbaur antara marah, sedih, kecewa dan hairan.
Parameswari memandang saya dengan mata yang tidak berkelip. Mungkin sedang mengenangkan pengalamannya menangani dan memperjuangkan isu ini sejak 1996.
“Terlalu ramai pihak yang terlibat. Masing-masing ada kepentingan dan cuba menutup kes. Termasuk beberapa pensyarah di kolej kamu yang kononnya pejuang Bahasa Tamil. Tetapi merekalah yang mengetuai gerakan memansuhkan SJKT di seluruh negara.”
Serta-merta saya berhenti menulis. Pensyarah di Kolej Siru Kambam turut terlibat?
“Siapa?”
Parameswari menunjukkan foto dua pensyarah yang amat saya kenali dan kagumi. – Bersambung 
* Uthaya Sankar SB menulis faksyen ini hasil perbualan bersama seorang pengkaji dan penyelidik yang berwibawa.

Source : http://www.themalaysianinsider.com/opinion/article/menjual-sjkt/

Thursday, 21 February 2013

Happy feet – A school shoe outreach program

Happy Feet is a nationwide community driven initative aiming to assist poor Tamil school students to get a pair of school shoes, two pair of socks and a shoe whitener costing about RM41 at market price as a contribution from the community. This programme is intended to reduce the burden of the poor family and not to take the whole responsibility of buying the complete set of uniform. More than RM21,000 of public funds has been collected for this programme and The Educational, Welfare And Research Foundation (EWRF) was appointed as an independent Auditor to ensure the public fund is spent with highest integrity. Overall 12% of Tamil Schools in Malaysia (63/523) has been received school shoes and this could be the biggest initiative done by loose group of volunteers not attached to any organization for Tamil Schools in Malaysia. On february 17th, kedah volunteers from The Mind organisation led by Dr.Vinayagamoorthy has visited nine Tamil schools in Kuala Ketil area to distribute school shoes to needy pupils. SJKT Ladang Kuala Muda HD, SJKT Ladang Katumba, SJKT Ladang Dublin 7, SJKT Ladang Kuala Ketil, SJKT Ladang Sungai Bongkok, SJKT Ladang Kim Seng, SJKT Ladang Malakoff, SJKT Ladang Badenoh, SJKT Ladang Binjol are the nine targeted Tamil schools which received school shoes from ‘The MIND’ organisation. The organisation hopes that these kind of activities will build a bridge of network between Tamil schools and the NGO to get closer on issues surrounding Tamil schools.

Saturday, 16 February 2013

National Education Blueprint sidelines vernacular education system



 The Malaysian Education Blueprint (MEB) 2013-2025 is said to be ‘frank and bold’ and purports to propel Malaysian education system to world class standard. Education activist say it however overlooks an ‘unintended consequence’ as the blueprint would result in marginalising and destroying multi-lingual education” The blueprint states that the ultimate objective is for the National schools to be the school of choice such that interactions between students of different socioeconomic, religious and ethnic backgrounds naturally occur in school. The rational is to achieve national unity by getting the children of all races to go to national schools. A substantial number of children are enrolled in vernacular schools (about 96 per cent of the Chinese children and 56 per cent of the Tamil children go to Chinese and Tamil medium schools). The parents of all these children want mother tongue education for their children for the building and the preservation of cultural heritage, identity and dignity. The advisor of Tamil Foundation K Arumugam demands the relevant authorities of the government should put the education blueprint to public debate and seriously consider the economic, social and political benefits of multi-lingualism and multi-culturalism in this country.

Tuesday, 20 November 2012

யூ.பி.எஸ்.ஆர் தேர்வு முடிவுகள்: 1045 தமிழ்ப்பள்ளி மாணவர்கள் 7A


  
யூ.பி.எஸ்.ஆர் தேர்வு முடிவுகள்: 1045 தமிழ்ப்பள்ளி மாணவர்கள் 7A
கோலாலம்பூர், நவம்பர் 20- நேற்று 2012-ஆம் ஆண்டுக்கான யூ.பி.எஸ்.ஆர் தேர்வு முடிவுகள் வெளியாகின. இத்தேர்வில் மொத்தம் 1045 தமிழ்ப்பள்ளி மாணவர்கள் 7ஏக்கள் பெற்று சாதனை படைத்துள்ளனர். எனினும், கடந்த ஆண்டு 1218 மாணவர்கள் 7 ஏக்கள் பெற்றிருந்த வேளையில் இவ்வாண்டு இந்த எண்ணிக்கையில் சரிவு ஏற்பட்டுள்ளது.
மாநில ரீதியில், சிலாங்கூர் மாநிலம் தான் யூ.பி.எஸ்.ஆர் தேர்ச்சி விகிதத்தில் முதலிடம் வகிக்கிறது என்றாலும், கடந்தாண்டை விட இந்த எண்ணிக்கை குறைவு என்றே கூறலாம்.
மாநில ரீதியாக யூ.பி.எஸ்.ஆர் தேர்வில் 7ஏக்கள் பெற்ற மாணவர்களின் எண்ணிக்கை பின்வருமாறு:
சிலாங்கூர்: 2011 -351
                     :2012 -312
ஜொகூர் : 2011 -232
                   :2012 - 205
பேராக் :2011 - 209
              :2012 -152
நெகிரி செம்பிலான்: 2012 – 121

மலாக்கா: 2011 -59
                  : 2012 -23
பகாங் :2012- 40

பினாங்கு :2011-59
                  : 2012 -45
Source : Vanakkam Malaysia

Monday, 19 November 2012

Serendah Tamil School: Board members to go on fast unto death, if promise not fulfilled


The members of the board of management of SJKT Ladang Minyak Serendah (Lembaga Pengelola Sekolah) have reconfirmed today their decision to go on fast unto death starting from midnight tomorrow if the promise of RM5.5 million for the construction of a new Tamil school in Serendah is not fulfilled.
They said that the fast unto death is definitely on if the promise made by Prime Minister Najib Razak, DPM Mohyiddin Yassin and MIC President G. Palanivel is not fulfilled by November 20.
“We had already made public our decision to go on fast unto death on November 3 and had confirmed the same by our letters addressed to the Prime Minister, the Deputy Prime Minister, the MIC President and the other relevant departments”, said the chairman of the Board A. Rama Rao.
He added, “There has been no response from any of them till today.”
The new three storey school building should be up and ready for the new intake in 2014, but not even a blade of grass has been moved, he claimed.
The two acre land for the Tamil school was provided by UMW Holdings. The LPS is the registered owner of the land.
Rama Rao explained, “During the Hulu Selangor bye election campaign on April 24, 2010, the Prime Minister announced an allocation RM 1 million for the development of the school.
“At the ground breaking ceremony held at SJKT Ladang Minyak Serendah on June 7, 2012, the Deputy Prime Minister Muhyiddin Yassin promised the Board of Management RM2.5 million for the school.
“The MIC President G. Palanivel had as reported in Tamil Nesan and Malaysia Nanban on October 7, 2012 offered RM2 million for the School.
“So, it is RM5.5 million altogether. But nothing has come to the Board.”
The Board had already drawn up the building plan and the contractor for the construction appointed. “All preliminary work” had been completed and it is the money that the Board is waiting for, he added.
When pointed out that the deputy minister of education had on November 10 announced that tenders would be called on November 15 for the construction of the new building for the school, Rama Rao said, “November 15 is a public holiday. That shows how serious is the deputy minister on this matter. But we are serious. Our date for fast unto death is November, 21.

-SEMPARUTHI-

Thursday, 11 October 2012

தமிழ்ப்பள்ளிகளுக்கான 100 மில்லியன் ?

2012-ஆம் ஆண்டில் தமிழ்ப்பள்ளிகளுக்கென ஒதுக்கப்பட்ட 100 மில்லியன் மேம்பாட்டு நிதி மிகப் பெரிய சர்ச்சையை ஏற்படுத்தியுள்ளது. பள்ளிகளுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட நிதியானது பற்றாக்குறையாகவும் தற்காலிக தீர்வினை மட்டுமே முன்வைப்பதாகவும் பலதரப்பினரிடமிருந்து குற்றச்சாட்டு எழுகிறது.

கடந்த ஞாயிற்றுக்கிழமை 07-10-2012 தமிழ் நேசன் நாளிகையில் வெளியிடப்பட்ட பட்டியலின் விபரத்தை தட்டச்சு செய்து உங்களின் பார்வைக்காக இங்கு பதிவிடப்பட்டுள்ளது. தமிழ் நேசன் நாளிகை வெளியிட்டுள்ள இப்பட்டியலில் 28 தமிழ்ப்பள்ளிகளின் பெயர்கள் விடுப்பட்டுள்ளன. விடுப்பட்டுள்ள தமிழ்ப்பள்ளிகளின் விபரங்கள் தெரிந்தால் அறியப்படுத்த விழைகிறோம். நன்றி. Peruntukan Khas Sekolah Tamil 2012

Sunday, 12 August 2012

SJKT Sungai Bakap memerlukan tanah dan bangunan baru



SJKT Sungai Bakap telah ditubuhkan pada tahun 1946 diatas tanah seluas 0.5 ekar milik Encik Kee Toh Euah. Sekolah yang berusia 66 tahun ini masih lagi sedang beroperasi sebagai sekolah bantuan modal dengan kemudahan-kemudahan yang tidak menepati standard Kementerian Pelajaran Malaysia. Tambahan pula, isu keselamatan warga SJKT Sg Bakap terancam kerana lokasinya di penjuru selekoh yang tajam yang menjadi laluan utama bagi kenderaan-kenderaan berat seperti lori dan traktor yang melombong pasir di tempat berhampiran. Sejak beberapa tahun kebelakangan ini masalah anai-anai menyebabkan bumbung sekolah hampir runtuh dan situasi ini membimbangkan seluruh warga sekolah dan ibu-bapa.

Dalam satu sidang media baru-baru ini, Pengerusi PIBG SJKT Sg Bakap En.Mohan Sinniah, menegaskan bahawa perhatian yang serius harus diberi oleh pihah kerajaan persekutuan dan negeri serta Kementerian Pelajaran Malaysia untuk menangani masalah yang dihadapi oleh sekolah ini dengan serta merta. Menurut beliau masa depan murid-murid tidak terjamin dan PIBG tidak lagi boleh berkompromi dengan janji-janji manis yang diberikan oleh ahli-ahli politik.

"Ramai ibu-bapa dari masyarakat India mula menghantar anak-anak mereka ke sekolah kebangsaan kerana kekurangan kemudahan asas di sekolah Tamil dan ini merupakan satu situasi yang menyedihkan kami. Apa yang kami harapkan adalah penyelesaian yang mutlak dan bukannya yang sementara" tegas beliau.

Pengerusi LPS Dr.Shanker Kumar mengeluh dengan sikap Jabatan Pelajaran Negeri yang tidak membimbing pihak sekolah dengan cara profesional untuk memohon tanah baru untuk sekolah. Jabatan-jabatan kerajaan menuding jari pihak lain dan kami tidak mengetahui prosedur yang lengkap untuk memohon tanah dan bangunan baru untuk sekolah kami. "Prestasi sekolah tentunya akan bertambah baik jika kemudahan sekolah diperbaiki" tegas beliau. Beliau meminta agar satu rombongan khas dari Kementerian Pelajaran Malaysia melawat sekolah mereka dalam masa yang terdekat untuk melihat sendiri keadaan sekolah dan mengambil tindakan yang sewajarnya. Menurut beliau Pihak LPS sentiasa bersedia untuk bekerjasama dengan pihak kementerian untuk memastikan masa depan anak-anak murid terjamin.

Selain daripada itu, SJKT Sg Bakap tidak mempunyai kemudahan-kemudahan asas seperti kantin, tapak perhimpunan, pejabat dan bilik guru yang kondusif, bilik darjah yang luas dan padang yang sesuai. Masalah tangki najis yang melimpah seringkali membawa masalah kesihatan kepada murid-murid. Semak-samun yang berhimpun di kawasan sekeliling sekolah seringkali mengundang binatang-binatang liar seperti ular dan serangga-serangga beracun memasuki bilik-bilik darjah. Semak samun ini juga menjadi sarang penagih dadah dan pencuri yang seringkali memecah masuk ke dalam kawasan sekolah untuk mencuri barang-barang milik sekolah.

Pihak PIBG dan LPS SJKT Sg Bakap mengharapkan bahawa tanah alternatif yang dikenalpasti di kawasan Sungai Bakap yang milik kerajaan persekutuan diperuntukkan kepada sekolah mereka, agar bangunan baru dengan kemudahan-kemudahan asas mampu menjana modal insan yang cemerlang pada masa depan.

Mampukah rungutan warga SJKT Sungai Bakap didengar dan diberi penyelesaian yang mutlak oleh kerajaan? Kita tunggu dan lihat!

Monday, 9 July 2012

Tamil school in dire straits


GEORGE TOWN: Touted as being the best Tamil school in the state when it comes to UPSR results, SJK(T) Subramaniya Barathee has been falling apart for the past two decades.
“We just cope,” said the school's senior assistant, V. Sukuna Vathi.
There are 223 students and 20 teachers in the five-classroom school.
The premises, which include containers used as classrooms, a canteen with a leaky roof and a building that houses the staff room, are rundown and crammed.
In a sorry state: The condition of SJK(T) Subramaniya Barathee in Glugor has been deteriorating for the past 20 years.
Students cannot use the canteen when it rains and spend recess in their classrooms.
To make matters worse, the school was broken into on Sunday while teachers and students were at the City Stadium for their sports day.
Losses, including a television set, personal gadgets and petty cash belonging to the staff, were reported to be around RM2,000.
He added that he would speak to Prime Minister Datuk Seri Najib Tun Razak about improving the condition of Tamil schools nationwide.

Tuesday, 26 June 2012

Dewan Negara Sesi April – Mei 2012: Lembaga Pengelola Sekolah (LPS)

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN NEGARA

PERTANYAAN : LISAN

DARIPADA : DR. S. RAMAKRISHNAN

TARIKH : 25 April 2012 (Rabu)

 SOALAN

Dr. S. Ramakrishnan minta MENTERI PELAJARAN menyatakan statistik dan peratusan semua jenis sekolah yang mempunyai Lembaga Pengelola Sekolah (LPS) di seluruh negara sehingga kini. Apakah tindakan kementerian untuk memastikan setiap sekolah di negara ini mempunyai LPS kerana arahananya sudah termaktub dalam Akta Pelajaran 1956 (seksyen 53).

 JAWAPAN

Tuan Yang Di-Pertua,

Untuk makluman Ahli Yang Berhormat, sehingga kini sebanyak 1,214 buah sekolah di bawah Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) yang terdiri dari Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC), Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT), Sekolah Mubaligh dan Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) mempunyai Lembaga Pengelola Sekolah (LPS). Di bawah subseksyen 53 (1) dan 53 (2) Akta Pendidikan 1996 [Akta 550] menetapkan bahawa tiap-tiap institusi pendidikan hendaklah mempunyai surat cara pengelolaan yang meliputi penubuhan LPS dengan seorang pengerusi. Namun demikian, subseksyen 53 (3) menyatakan bahawa subseksyen di atas tidak terpakai bagi institusi pendidikan kerajaan seperti Sekolah Bantuan Penuh Kerajaan.

Tuesday, 29 May 2012

இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழா 2012

கடந்த மே திங்கள் 27-ஆம் தேதி ஞாயிற்றுக்கிழமையன்று 2012-ஆம் ஆண்டிற்கான இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழா மலேசிய அறிவியல் பல்கலைக்கழகத்தில் வெகுவிமரிசையாக நடத்தப்பட்டது. இந்நிகழ்வின் ஏற்பாட்டாளர்களான யூத் எம்.சி என அழைக்கப்படும் இளம் பட்டதாரிகளின் இயக்கம் கடந்த நான்கு ஆண்டுகளாக இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழாவினை எற்று நடத்தி வருகின்றனர்.

பினாங்கிலுள்ள 28 தமிழ்ப்பள்ளிகளில் 20 தமிழ்ப்பள்ளிகள் இந்நிகழ்வில் கலந்துகொண்டு தங்களின் அறிவியல் திறனை வெளிப்படுத்தினர். இதனை தவிர்த்து பள்ளி மாணவர்களுக்கு வர்ணம் தீட்டும் போட்டி, குறுக்கெழுத்துப் போட்டி ஆகியனவும் நடத்தப்பெற்றன. இந்நிகழ்வின் நீதிபதிகளாக பேராசிரியர்கள், துணைப்பேராசிரியர்கள், முதுகலைப் பட்டப்படிப்பினை மேற்கொள்ளும் பட்டதாரிகள் ஆகியோர் நியமிக்கப்பட்டுள்ளதாக யூத் எம்.சி இயக்கத்தின் தலைவர் திரு.எட்வின் ஆனந்த் ராஜ் கூறினார். மேலும், எதிர்காலங்களில் இந்நிகழ்விற்கு வலு சேர்க்க பல அரசு சாரா அமைப்புகள் உதவி புரிய வேண்டும் என அவர் கேட்டுக் கொண்டார்.

பள்ளியில் மாணவர்கள் கற்கும் அறிவியலுக்கும் அறிவியல் விழாவிற்கும் பல வேறுபாடுகள் இருப்பதாயும், ஒர் அறிவியல் நுணுக்கத்தினை பரிசோதனைகளின்வழி தெரிந்துகொண்டு அதனை விளக்குவதுதான் சிறந்த அறிவியல் உத்தியாகும் என திட்ட ஆலோசகர் திரு.முகமது யூனூஸ் கூறினார். இவ்வறிவியல் விழாவின் வழி பல எதிர்கால விஞ்ஞானிகளை தாம் அடையாளம் கண்டுள்ளதாகவும், இது தமிழ்ப்பள்ளிகளுக்கு பெருமை சேர்க்கும் விடயம் எனவும் அவர் மேலும் கூறினார்.

பள்ளி பாட நேரத்தைத் தவிர்த்து மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் தங்களின் அறிவியல் பரிசோதனையை பல வாரங்களாக மேற்கொண்டு வெற்றிப் பெறச் செய்ததாகவும், மாணவர்களின் ஈடுபாட்டினைக் கண்டு தாம் மெச்சுவதாகவும் தோட்டப்புறத்தில் அமைந்துள்ள திரான்சு கிரியான் தமிழ்ப்பள்ளியைச் சேர்ந்த ஆசிரியை மோகனசுந்தரி கூறினார். பிறை தமிழ்ப்பள்ளியைச் சேர்ந்த பெற்றோர் ஆசிரியர் சங்கத்தின் துணைத் தலைவர் திரு.குமார் கூறுகையில், பிறை தமிழ்ப்பள்ளி மூன்று ஆண்டுகளாக அறிவியல் விழாவில் பங்கெடுத்து வருவதாகவும், இம்முறை தன் மகனும் இப்போட்டியில் பங்கெடுத்திருப்பது தமக்கு மகிழ்வை அளிப்பதாகவும் கூறினார்.

தமிழ்ப்பள்ளி மாணவர்களின் பங்களிப்பினையும், அவர்களின் படைப்புத் திறனையும் கண்டு தாம் அதிசயிப்பதாக போட்டியின் நீதிபதிகளில் ஒருவரான பௌதிகவியலில் முதுகலைப் பட்டப்படிப்பினை மேற்கொள்ளும் குமாரி அனிதாம்பிகை பெருமாள் கூறினார். தாம் இந்நிகழ்வில் நீதிபதியாக நியமிக்கப்பட்டது இதுவே முதல்முறை எனவும் அவர் கூறினார். காலை 8 மணியளவில் தொடங்கப்பட்ட இந்நிகழ்வில் ஆசியர்களும் மாணவர்களும் தத்தம் கூடாரங்களை அமைக்கும் பணிகளில் ஈடுப்பட்டனர். காலை 9 மணியிலிருந்து மதியம் 12 மணிவரை நீதிபதிகள் ஒவ்வொரு கூடாரமாகச் சென்று மாணவர்களின் படைப்புகளை மதிப்பீடு செய்தனர். மதிய உணவிற்குப் பின்பு துவாங்கு சேட் புத்ரா மண்டபத்தில் சிறப்பு வருகையாளர்களின் உரை, பல்லூடகப் படைப்பு மற்றும் வெற்றிப் பெற்ற மாணவர்களுக்கு பரிசுகளும் கேடயங்களும் வழங்கப்பெற்றன.

இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழா 2012-ஆம் ஆண்டிற்கான மூன்றாம் நிலை வெற்றியாளராக புக்கிட் மெர்தாஜாம் தமிழ்ப்பள்ளியும், இரண்டாம் நிலை வெற்றியாளராக பெர்மாத்தாங் திங்கி தமிழ்ப்பள்ளியும் முதல் நிலை வெற்றியாளராக நிபோங் திபால் தமிழ்ப்பள்ளியும் வாகை சூடின. நிகழ்வு சுமார் மாலை 4.00 மணியளவில் முடிவுற்றது.