SJKT Sungai Bakap memerlukan tanah dan bangunan baru

SJKT Sungai Bakap telah ditubuhkan pada tahun 1946 diatas tanah seluas 0.5 ekar milik Encik Kee Toh Euah. Sekolah yang berusia 66 tahun ini masih lagi sedang beroperasi sebagai sekolah bantuan modal dengan kemudahan-kemudahan yang tidak menepati standard Kementerian Pelajaran Malaysia. Tambahan pula, isu keselamatan warga SJKT Sg Bakap terancam kerana lokasinya di penjuru selekoh yang tajam yang menjadi laluan utama bagi kenderaan-kenderaan berat seperti lori dan traktor yang melombong pasir di tempat berhampiran. Sejak beberapa tahun kebelakangan ini masalah anai-anai menyebabkan bumbung sekolah hampir runtuh dan situasi ini membimbangkan seluruh warga sekolah dan ibu-bapa.

Dalam satu sidang media baru-baru ini, Pengerusi PIBG SJKT Sg Bakap En.Mohan Sinniah, menegaskan bahawa perhatian yang serius harus diberi oleh pihah kerajaan persekutuan dan negeri serta Kementerian Pelajaran Malaysia untuk menangani masalah yang dihadapi oleh sekolah ini dengan serta merta. Menurut beliau masa depan murid-murid tidak terjamin dan PIBG tidak lagi boleh berkompromi dengan janji-janji manis yang diberikan oleh ahli-ahli politik.

"Ramai ibu-bapa dari masyarakat India mula menghantar anak-anak mereka ke sekolah kebangsaan kerana kekurangan kemudahan asas di sekolah Tamil dan ini merupakan satu situasi yang menyedihkan kami. Apa yang kami harapkan adalah penyelesaian yang mutlak dan bukannya yang sementara" tegas beliau.

Pengerusi LPS Dr.Shanker Kumar mengeluh dengan sikap Jabatan Pelajaran Negeri yang tidak membimbing pihak sekolah dengan cara profesional untuk memohon tanah baru untuk sekolah. Jabatan-jabatan kerajaan menuding jari pihak lain dan kami tidak mengetahui prosedur yang lengkap untuk memohon tanah dan bangunan baru untuk sekolah kami. "Prestasi sekolah tentunya akan bertambah baik jika kemudahan sekolah diperbaiki" tegas beliau. Beliau meminta agar satu rombongan khas dari Kementerian Pelajaran Malaysia melawat sekolah mereka dalam masa yang terdekat untuk melihat sendiri keadaan sekolah dan mengambil tindakan yang sewajarnya. Menurut beliau Pihak LPS sentiasa bersedia untuk bekerjasama dengan pihak kementerian untuk memastikan masa depan anak-anak murid terjamin.

Selain daripada itu, SJKT Sg Bakap tidak mempunyai kemudahan-kemudahan asas seperti kantin, tapak perhimpunan, pejabat dan bilik guru yang kondusif, bilik darjah yang luas dan padang yang sesuai. Masalah tangki najis yang melimpah seringkali membawa masalah kesihatan kepada murid-murid. Semak-samun yang berhimpun di kawasan sekeliling sekolah seringkali mengundang binatang-binatang liar seperti ular dan serangga-serangga beracun memasuki bilik-bilik darjah. Semak samun ini juga menjadi sarang penagih dadah dan pencuri yang seringkali memecah masuk ke dalam kawasan sekolah untuk mencuri barang-barang milik sekolah.

Pihak PIBG dan LPS SJKT Sg Bakap mengharapkan bahawa tanah alternatif yang dikenalpasti di kawasan Sungai Bakap yang milik kerajaan persekutuan diperuntukkan kepada sekolah mereka, agar bangunan baru dengan kemudahan-kemudahan asas mampu menjana modal insan yang cemerlang pada masa depan.

Mampukah rungutan warga SJKT Sungai Bakap didengar dan diberi penyelesaian yang mutlak oleh kerajaan? Kita tunggu dan lihat!

Tamil school in dire straits

GEORGE TOWN: Touted as being the best Tamil school in the state when it comes to UPSR results, SJK(T) Subramaniya Barathee has been falling apart for the past two decades.

“We just cope,” said the school's senior assistant, V. Sukuna Vathi.

There are 223 students and 20 teachers in the five-classroom school.

The premises, which include containers used as classrooms, a canteen with a leaky roof and a building that houses the staff room, are rundown and crammed.

In a sorry state: The condition of SJK(T) Subramaniya Barathee in Glugor has been deteriorating for the past 20 years.

Students cannot use the canteen when it rains and spend recess in their classrooms.

To make matters worse, the school was broken into on Sunday while teachers and students were at the City Stadium for their sports day.

Losses, including a television set, personal gadgets and petty cash belonging to the staff, were reported to be around RM2,000.

He added that he would speak to Prime Minister Datuk Seri Najib Tun Razak about improving the condition of Tamil schools nationwide.

Dewan Negara Sesi April – Mei 2012: Lembaga Pengelola Sekolah (LPS)

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN NEGARA

PERTANYAAN : LISAN

DARIPADA : DR. S. RAMAKRISHNAN

TARIKH : 25 April 2012 (Rabu)

 SOALAN

Dr. S. Ramakrishnan minta MENTERI PELAJARAN menyatakan statistik dan peratusan semua jenis sekolah yang mempunyai Lembaga Pengelola Sekolah (LPS) di seluruh negara sehingga kini. Apakah tindakan kementerian untuk memastikan setiap sekolah di negara ini mempunyai LPS kerana arahananya sudah termaktub dalam Akta Pelajaran 1956 (seksyen 53).

 JAWAPAN

Tuan Yang Di-Pertua,

Untuk makluman Ahli Yang Berhormat, sehingga kini sebanyak 1,214 buah sekolah di bawah Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) yang terdiri dari Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC), Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT), Sekolah Mubaligh dan Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) mempunyai Lembaga Pengelola Sekolah (LPS). Di bawah subseksyen 53 (1) dan 53 (2) Akta Pendidikan 1996 [Akta 550] menetapkan bahawa tiap-tiap institusi pendidikan hendaklah mempunyai surat cara pengelolaan yang meliputi penubuhan LPS dengan seorang pengerusi. Namun demikian, subseksyen 53 (3) menyatakan bahawa subseksyen di atas tidak terpakai bagi institusi pendidikan kerajaan seperti Sekolah Bantuan Penuh Kerajaan.

LPS formed in SJKT Tasek Gelugor

மக்கள் ஓசை ஜூன் 15, 2012

இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழா 2012

கடந்த மே திங்கள் 27-ஆம் தேதி ஞாயிற்றுக்கிழமையன்று 2012-ஆம் ஆண்டிற்கான இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழா மலேசிய அறிவியல் பல்கலைக்கழகத்தில் வெகுவிமரிசையாக நடத்தப்பட்டது. இந்நிகழ்வின் ஏற்பாட்டாளர்களான யூத் எம்.சி என அழைக்கப்படும் இளம் பட்டதாரிகளின் இயக்கம் கடந்த நான்கு ஆண்டுகளாக இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழாவினை எற்று நடத்தி வருகின்றனர்.

பினாங்கிலுள்ள 28 தமிழ்ப்பள்ளிகளில் 20 தமிழ்ப்பள்ளிகள் இந்நிகழ்வில் கலந்துகொண்டு தங்களின் அறிவியல் திறனை வெளிப்படுத்தினர். இதனை தவிர்த்து பள்ளி மாணவர்களுக்கு வர்ணம் தீட்டும் போட்டி, குறுக்கெழுத்துப் போட்டி ஆகியனவும் நடத்தப்பெற்றன. இந்நிகழ்வின் நீதிபதிகளாக பேராசிரியர்கள், துணைப்பேராசிரியர்கள், முதுகலைப் பட்டப்படிப்பினை மேற்கொள்ளும் பட்டதாரிகள் ஆகியோர் நியமிக்கப்பட்டுள்ளதாக யூத் எம்.சி இயக்கத்தின் தலைவர் திரு.எட்வின் ஆனந்த் ராஜ் கூறினார். மேலும், எதிர்காலங்களில் இந்நிகழ்விற்கு வலு சேர்க்க பல அரசு சாரா அமைப்புகள் உதவி புரிய வேண்டும் என அவர் கேட்டுக் கொண்டார்.

பள்ளியில் மாணவர்கள் கற்கும் அறிவியலுக்கும் அறிவியல் விழாவிற்கும் பல வேறுபாடுகள் இருப்பதாயும், ஒர் அறிவியல் நுணுக்கத்தினை பரிசோதனைகளின்வழி தெரிந்துகொண்டு அதனை விளக்குவதுதான் சிறந்த அறிவியல் உத்தியாகும் என திட்ட ஆலோசகர் திரு.முகமது யூனூஸ் கூறினார். இவ்வறிவியல் விழாவின் வழி பல எதிர்கால விஞ்ஞானிகளை தாம் அடையாளம் கண்டுள்ளதாகவும், இது தமிழ்ப்பள்ளிகளுக்கு பெருமை சேர்க்கும் விடயம் எனவும் அவர் மேலும் கூறினார்.

பள்ளி பாட நேரத்தைத் தவிர்த்து மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் தங்களின் அறிவியல் பரிசோதனையை பல வாரங்களாக மேற்கொண்டு வெற்றிப் பெறச் செய்ததாகவும், மாணவர்களின் ஈடுபாட்டினைக் கண்டு தாம் மெச்சுவதாகவும் தோட்டப்புறத்தில் அமைந்துள்ள திரான்சு கிரியான் தமிழ்ப்பள்ளியைச் சேர்ந்த ஆசிரியை மோகனசுந்தரி கூறினார். பிறை தமிழ்ப்பள்ளியைச் சேர்ந்த பெற்றோர் ஆசிரியர் சங்கத்தின் துணைத் தலைவர் திரு.குமார் கூறுகையில், பிறை தமிழ்ப்பள்ளி மூன்று ஆண்டுகளாக அறிவியல் விழாவில் பங்கெடுத்து வருவதாகவும், இம்முறை தன் மகனும் இப்போட்டியில் பங்கெடுத்திருப்பது தமக்கு மகிழ்வை அளிப்பதாகவும் கூறினார்.

தமிழ்ப்பள்ளி மாணவர்களின் பங்களிப்பினையும், அவர்களின் படைப்புத் திறனையும் கண்டு தாம் அதிசயிப்பதாக போட்டியின் நீதிபதிகளில் ஒருவரான பௌதிகவியலில் முதுகலைப் பட்டப்படிப்பினை மேற்கொள்ளும் குமாரி அனிதாம்பிகை பெருமாள் கூறினார். தாம் இந்நிகழ்வில் நீதிபதியாக நியமிக்கப்பட்டது இதுவே முதல்முறை எனவும் அவர் கூறினார். காலை 8 மணியளவில் தொடங்கப்பட்ட இந்நிகழ்வில் ஆசியர்களும் மாணவர்களும் தத்தம் கூடாரங்களை அமைக்கும் பணிகளில் ஈடுப்பட்டனர். காலை 9 மணியிலிருந்து மதியம் 12 மணிவரை நீதிபதிகள் ஒவ்வொரு கூடாரமாகச் சென்று மாணவர்களின் படைப்புகளை மதிப்பீடு செய்தனர். மதிய உணவிற்குப் பின்பு துவாங்கு சேட் புத்ரா மண்டபத்தில் சிறப்பு வருகையாளர்களின் உரை, பல்லூடகப் படைப்பு மற்றும் வெற்றிப் பெற்ற மாணவர்களுக்கு பரிசுகளும் கேடயங்களும் வழங்கப்பெற்றன.

இளம் ஆய்வாளர்களின் அறிவியல் விழா 2012-ஆம் ஆண்டிற்கான மூன்றாம் நிலை வெற்றியாளராக புக்கிட் மெர்தாஜாம் தமிழ்ப்பள்ளியும், இரண்டாம் நிலை வெற்றியாளராக பெர்மாத்தாங் திங்கி தமிழ்ப்பள்ளியும் முதல் நிலை வெற்றியாளராக நிபோங் திபால் தமிழ்ப்பள்ளியும் வாகை சூடின. நிகழ்வு சுமார் மாலை 4.00 மணியளவில் முடிவுற்றது.

சுங்கை பாக்காப் தமிழ்ப்பள்ளியில் 'பள்ளி மேலாளர் வாரியம்' அமைந்தது

கடந்த மே 13-ஆம் திகதி ஞாயிற்றுக் கிழமையன்று சுங்கை பாக்காப் தமிழ்ப்பள்ளியின் பள்ளி மேலாளர் வாரியக்குழு வெற்றிகரமாக அமைக்கப்பட்டது. 180க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் பயிலும் இப்பள்ளிக்கு இன்றுவரையில் சொந்த நிலமில்லாத நிலையில் பள்ளியின் வளர்ச்சி தடைபடுவதால், சுற்றுவட்டார பொதுமக்கள், பள்ளியின் முன்னால் மாணவர்கள், அரசு சார்பற்ற இயக்கத்தின் பிரதிநிதிகள், பெற்றோர்கள் ஆகியோர் இணைந்து பள்ளி மேலாளர் வாரியத்தினை அமைத்திருக்கின்றனர். பள்ளி மேலாளர் வாரியத்தின் தலைவராக திரு.எஸ்.சங்கர் குமார் ஒருமனதாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளார்.அவரோடு சேர்ந்து பணியாற்ற 10 வாரிய உறுப்பினர்களும் இணைந்துள்ளனர். பெற்றோர், ஆசிரியர் சங்கத்தின் தலைவர் திரு.எஸ்.மோகன் வாரியத்தின் துணைத்தலைவராகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளார். தற்சமயம் சுங்கை பக்காப் பட்டிணத்தில் 5 ஏக்கர் நிலம் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளதாகவும், அந்நிலத்தின் உரிமையாளர்களுடன் பேச்சுவார்த்தையில் இறங்கியுள்ளதாகவும் வாரியத்தின் துணைத்தலைவர் திரு.எஸ்.மோகன் குறிப்பிட்டார். தற்சமயம் சிறிய வகுப்பறைகளில் 40க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் நெருக்கடிகளுக்கு மத்தியில் கல்வி பயின்றுவருவதாக பள்ளியின் தலைமையாசிரியை திருமதி சுமதி அவர்கள் வருத்தத்தோடு கூறினார். இப்பள்ளி மேலாளர் வாரியம் அமைவதன் வழி பள்ளிக்கும் மாணவர்களும் சிறந்த எதிர்காலம் அமையும் எனும் நம்பிக்கை வலுப்படுவதாக அவர் கூறினார்.

MIC told to prove land claim - FMT

B Nantha Kumar

 | April 19, 2012

A member of the Effingham Tamil school board of governors says that a land search showed that six acres were originally allocated for a school.

PETALING JAYA: The board of governors of a Tamil school here has challenged the MIC to prove its claim that a three-acre land beside the school belonged to the Barisan Nasional aligned Indian-based political party.

VT Rajen, a member of the Effingham Tamil school board of governors, said MIC must show the evidence to back its claim or return the piece of land that was originally designated for the school.

“We want MIC to do the right thing by ensuring that the Effingham Tamil school gets back the three acres of prime land,” he told FMT.

The school is located in Bandar Utama, Damansara. Accusations of the land grab first surfaced in 2008 after former students and residents claimed that the developer of Bandar Utama has allocated six acres of land for the school in 1999.

MIC, however, countered this claim, saying that there was an error in the description of the proprietor in the land title and that the party is the rightful owner of the three acres.

However, Rajen dismissed this claim, saying that it was “unacceptable”.

Rajen also showed a copy of the Bandar Utama land plan which was drafted in 1996 by the Petaling Jaya land office.

According to the plan, there were two pieces of land – lots 28813 and 28814 – for a religious school and a primary school respectively.

“Each of the schools was awarded 24,293 square metres of land equivalent to six acres,” Rajen said.

However, he said a recent land search on the Tamil school lot revealed that the six acres had been broken into two separate lots in 2005.

“The MIC seized the Tamil school’s land after 2005,” he alleged.

“If it is true that the six acres were divided into two halves between 1990 and 1995, then it should have been recorded in the state executive council meeting. Can MIC reveal minutes of meetings as proof?” he asked.

“The land was designated for public use and should not be sold or transferred to any individual or political party, hence it was not suitable for the MIC to use it to build its headquarters there,” he added.